其他教案-编辑你的文档
时间:2021-03-18 作者:未知 来源:网络整理
第一章、用计算机写文章课 题 第二节、编辑你的文档 课型讲授+操作 1、学会打开文件本课时教学 2、学会定义字块,并熟练地进行插入、删除、移动目的和要求 复制等操作。 3、能进行替换操作。 4、在操作过程中进一步培养学生的动手能力 重点:对输入的文字进行插入、删除、移动、复制编辑操作。本课时教学 重点和难点 难点:文字块的复制操作。 教 具 机房 教学程序 教 学 内 容 时间 第一课时 导入 新课 上节我们学习了启动、退出WPS2000的方法,并学会了利用智能ABC输入法输入汉字。要想在WPS2000中得到美观的文章,首先必须学会如何编辑文档。本节我们就来学习。 讲授新课 完成任务1 一、出示任务1 【任务1】修改文稿“小诗”。①. 修改“小诗”中错误的字符;②. 将“小诗”中的四句话,拆分为四个自然段(四行);③. 再将拆分的四行合并成一行。 二、分析任务1,讲解知识点(演示讲解法)1、 打开文件A、教师讲解操作方法(注意路径的选择) B、学生进行操作2、 编辑文稿A、删除字符:Delete删除键/Backspace退格键B、修改字符 ①插入/改写状态的转换:Insert键 ②光标的移动:光标控制键 ③删除字符 教学程序 教 学 程 序 时间C、 插入字符D、 拆分与合并自然段 拆分:光标移到需拆分的字符前,回车;合并:删除硬回车。 三、学生上机操作,完成任务1,1、完成任务12、为文稿加标题“小诗一首” 完成任务2一、 出示任务21、请利用简洁的方法快速输入下面的一段歌词: 校园的大路两旁,有一排年轻的白杨,……啊!年轻的白杨,树叶沙沙响,年轻的白杨好像在对我讲:要珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光,珍惜春光!2、请把“有一排年轻的白杨”移到“树叶沙沙响”后边。3、利用“恢复”按钮,撤消方才的操作。二、 分析任务2,讲解知识点—字块操作采用教师演示及学生亲自上机练习来解决。1、 定义字块:定义:鼠标拖动 键盘操作:SHIFIT+“→”或←、↑、↓ 定义整篇文章:“编辑”---“选择所有”撤消:在字块外单击鼠标2、复制字块:A、定义字块B、使用“复制”命令:“编辑”菜单下的“复制”命令或常用工具栏的“复制”按钮C、选择复制目标处:鼠标单击D、使用“粘贴”命令:“编辑”菜单下的“粘贴”命令或常用工具栏中的“粘贴”按钮。