环 节
教学内容
教师活动
学生活动
补充说明
组织教学
复习导入计算机有哪些应用?
提问
回答问题
探索新知一、计算机的硬件系统 一个完整的硬件系统,应由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五部分构成
讲授、板书
思考记忆
记笔记 二、计算机的软件系统 硬件是计算机的基础,而软件是它的灵魂。 软件根据它的用途可分为两大类:系统软件和应用软件。举例介绍系统软件和应用软件
理解记忆 三、计算机的计量单位 详细讲解计算机的计量单位及它们之间的换算关系
理解记忆
记笔记 四、计算机的主要性能指标:字长、主频、存储容量
讲授
理解记忆
练习巩固你见过哪些计算机的输入、输出设备?
提出问题
思考
回答问题 1kb=?b 1mb=?kb 1gb=?mb
计算
课堂总结计算机硬件与软件的关系学生回答后教师补充
课后作业画出一个完整的计算机系统结构图 板书设计:
计算机系统结构图 控制器 中央处理器(cpu) 运算器 主机 随机存储器(ram) 内存储器 硬件 只读存储器(rom) 输入设备 外部设备 输出设备 外存储器计算机系统 系统软件 软件 通用软件 应用软件 专用软件 反思回顾: