修饰表格
时间:2021-03-18 作者:未知 来源:网络整理
课题第10课 课时1
教学目标 1.总结表格工具栏的命令按钮的作用2.表格外边框设置、行列设置的不同;3.表格底图和表元底图的不同操作4.运用于实际操作中重点、难点1.相似结果,找出不同操作2.运用于实际操作中
教法演示操作、讲练结合课前准备
教师教学过程 学生学习过程
[引导课题] [讲授新课]一、使用表格工具1.显示表格工具栏(1)显示命令:(讲、演示)(2)可以手动调整(3)何时自动显示2.表格工具栏的命令按钮(1)工具按钮的分类(2)只读的作用和设置(3)表线显示和删除表线不同,如何判断 提出任务二的要求,展示图片,相关操作与以下内容有关二、制作表格框架(讲、演示)1.合并表元2.表框特征:对表格整体的设置,例如:表格外边框的宽度,线型设置。3.行列特征:对行与列的细致调整,例如:改变线宽、调整列宽、设置行高三、设置文本1.比较操作方式不同:文字水平居中文字垂直居中 学生回答:显示、隐藏、调整位置的方法。 回答:表格进入编辑状态时。任务一:(1)观察表格工具栏按钮,并总结分类。(2)设置下表:①[2,1]表元下边线为空;②第1行下边线为空;③[4,3]表元右边线为空;④[3,4]表元下边线、右边线都为空。 学生跟做。 学生尝试操作回答:使用格式工具栏按钮回答:使用表格工具栏按钮2.全选表格文字四、填充背景1.比较操作方式不同:(讲、演示)表格底图:选定状态,单击右键,“对象属性→表框属性”。表元底图:编辑状态,选中表元,单击右键,“对象属性”。2.表格中只可插入背景图片 五、完成任务二 [课堂评价]每一个小组推选一个作品,当堂评比。 分析:两种操作应该在什么状态跟做 任务二:制作2005年5月份的月历卡:(1)查看2005.5的月历。(2)设计表格的样式,包括:行列数、具体内容、修饰美化方案等。(3)制作表格,并做初步处理:①加宽第1、2行下边线,以及第1列右边线的宽度为0.5;②加宽边框的宽度为0.8,并设置花边线型;③设置第1行高度为15,其余行高度为10;④设置所有列宽度为15。(4)填入内容,注意:①表头的处理;②输入日期的快捷方法。(5)设置文字格式和水平居中、垂直居中。(注意:全选表格内容操作)(6)设置表格底图;添加月历表左侧的图片。课堂练习任务一、任务二 板书设计 无课后回忆制作美观的月历表,应注意色彩的搭配,协调、色彩有对比度。很少有学生能够注意到这一点。