成语大比拼
时间:2021-03-18 作者:未知 来源:网络整理
三(3)班班队活动设计活动目的:
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的兴趣。
2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。
活动准备:
1、布置学生搜集成语。
2、多媒体课件和实物投影仪。
3、准备若干张答题纸
活动方法:
1、把学生分为4组进行活动。
2、2名学生作为主持人,1名记时员,教师负责评定并为优胜组记分贴小星星。
活动过程 :
一、导入
主1:同学们,在汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日立,青山绿水 令人流连忘返;主2:那里万紫千红,奇花异草令人心旷神怡;主1:那里生机勃勃,珍禽异兽令人目不暇接;主2:那里还有琅琅上口的至理名言,读后令人受益匪浅。主1:今天,我们就一同去游览成语世界,进行一些有趣的成语竞答。全班分成4 个组分别是第一组、第二组、第三组、第四组。主2:既然我们去成语世界,那就先为自己组取一个成语的名字吧。学生讨论。交流,老师输入电脑。二、成语接力主1:出发前我们先来运动一下。第一轮成语接力。主2:规则是:每个小组说一个带有数字的成语,若在10秒内接不下去就输。结果,第一名5颗小星星,第二名3颗,第三名2颗,第四名1颗。(老师根据成绩在电脑中输入小星星)三、游成语世界,成语植物园
主1:出发吧!首先我们去成语植物园,这里有依依杨柳,婷婷莲花,累累硕果……一派赏心悦目的景象,我们就一同欣赏吧!(看课件中一段植物园美景的录相)。主2:欣赏完了,我们进行下一轮比赛。规则:每组推选一名学生,在2分钟内把这些成语填完整,所填必是有关植物的,将答案写在答题纸上。(出示)(评出前三名获胜组,奖与星星。)望()止渴 ()暗花明
百步穿() 雨后春() ()()一现
出水()() 投(