主题目标
1、知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感,有做小小升旗手的光荣感。
2、喜欢欣赏并初步了解京剧,乐于尝试用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。
3、合群、开朗、积极主动地参加幼儿园的活动,并从中感到快乐。
4、能积极主动参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。
主要安排
第
一
周
科学:热带的树 美术:天安门
社会:首都北京 音乐:大中国
语言:我最爱祖国 美术:水果
数学:各地娃娃到北京 健康:我会用筷子了
第
二
周
科学:聪明的中国人 美术:京剧脸谱
社会:祖国的标志 音乐:国旗红红的哩
语言:我们的祖国真大 音乐:京歌:乌龟赛跑
数学:分小鱼 健康:玩棒
第
三
周
科学:祖国大家庭 美术:我喜欢的名族服装
社会:马背上的名族 音乐:我们的妈妈是中国
语言:摇篮 美术:菊花
数学:来了几个好朋友 健康:危险的河
区域活动
1、建构区:将各种形状的积木、祖国的著名建筑物的图片,布置张贴于区角中。引导幼儿合理使用建筑材料,练习搭天安门、长城等建筑。
2、美工区:提供各种质地的彩色纸、剪刀、糨糊等,引导幼儿学习制作拉、彩带等装饰物,装扮国庆教室。
3、科学区:引导将收集来的各种祖国特产,按特产的地域、材料和质地进行分类,布置祖国特产展。
环境
与
资源
1、布置与主题相关的环境。教师和家长,幼儿共同收集有关祖国的图片,照片,录像带,实物等。布置“我游祖国”,“祖国特产”等专栏。共
2、收集有关少数民族的服饰、装饰物、图片和食品等,举办民俗展览会,创设民族歌舞欣赏等。
3、组织“看家乡”活动,发现家乡的显著变化,从中体验祖国建设的新成就。
指导要点
1、结合“中秋节”开展品尝月饼、赏月、说故事等系列活动。
2、结合“迎国庆”开展系列庆祝活动,如“布置节日环境、升旗仪式、庆祝会等。
3、有目的,计划地开展散步、参观、看录象等活动,如看家长,全面了解祖国的古代发明,优秀文化及现代化建设,萌发从小学好本领,长大建设祖国的愿望。
共