生:本文写了在那个贫穷的年代,父亲爱孩子,朋友爱朋友,就连人与狗也有着默契,这是“我”同年宝贵的东西我不能忘!
师:说得很好!是啊!在那贫穷的时代,它虽是痛苦的但也有着美好的东西,真像作者说的:我的童年没有幽默……
师:童年的叙述离不开小伙伴,文中写了几个小伙伴?
生:三个。乔元贞、二黄毛和“我”。
师:最开始,他们的学习成绩如何?
生:乔元贞第一,“我”第二,二黄毛连手指头多数不过来!
师:但现在呢?
生:乔元贞还在走街串巷的买东西,“我”作了诗人,二黄毛战死了。
师:二黄毛战死,我们不做分析,我们就看“我”和乔元贞,已开始父亲怎么夸他?
生:父亲说他有出息!
师:一个有出息的人怎么就成了“货郎”了呢? 最重要的原因是什么?
生:他没念书!!
师:这说明一个什么道理呢?
生:知识改变命运!!
师:说得好!结尾,有出现乔元贞四处卖货,有什么作用呢?
生:为了强调读书的重要性!
师:好!每个人多有自己的童年,当你们长大了,回首往事,今天便是你们童年的一部分,希望你们要好好学习,不要留下遗憾,同时要谨记:知识改变命运!!
(下课)