2主题
文章辩证地论述了"错过"产生的原因及其意义,强调人要习惯和品味"错过",不要让"错过"酿成"过错"。我们要把握住最关键、最美好的机会,含笑对待"人生的终点"。
3写作特点
(1) 本文是文艺性政论文,即杂文,它符合一般议论文的特点即按照提出问题——分析问题——解决问题的思路,安排文章的结构。文章开头摆出“错过”现象,从中提出问题,然后分析为什么会产生许多“错过”,怎样正确对待“错过”。在分析问题时,充满着辩证的色彩,对具体问题作了具体分析,很有说服力。结尾总结全文,深化论述的中心。
(2) 文中正反论证,相得益彰。如第三段“人生的路啊,为什么,为什么总是充满着这样多的过错”这个问题后,先用反问句进行反面论证,紧接着进行正面论证。二是对比论证。例如第7段和第8段,“没有意识到”和“能意识到自己过错”相对比,突出“意识到”的重要性。
(3) 作者运用多种修辞方法,语言鲜明、生动、含蓄。具体表现在设问与反问并用;广泛使用比喻句,如最后两段;长句与短句并用。如开头第二句长达150字,显得语意周密,第12段,只用一句不长的话构成;整句与散句并用,整句如“没错过,抓住了,错过了,溜走了”结构匀称,铿锵有力。当然全文仍以散句为主,这样可以灵活的表达自己观点。
4体验拓展延伸
赵刚在上初三以前,一直担任班干部。升入初三以后,班上进行班干部竞选,赵刚听说初三很紧张,当班干部影响学习,于是没有参加报名。事后,他看到班干部们工作得很顺心,学习也没有受到影响,面对这次“错过”,他很后悔。如果你是赵刚的好朋友,你打算怎样开导他呢?
(4)课后习题答案
1 人生充满了错过,没有万无一失的人生,所以必须习惯错过;错过自有意义,人在追悔中产生出一种真切细微深入丰厚的情愫,所以必须品味错过。
2人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生最根本的追求。
3略
4略
同步练习(100分 90分钟)
一、 基础知识与运用(23分)
1根据拼音写出汉字。(8分)
xīn( )慰 duò( )入 mān hān( ) yuān( )薮
jiǎo( )幸 滞sè( ) 咀jué( ) 变huàn( )
2理解带点词语的含义。(4分)
(1)错过一般来说,属于人生的常态,……
答:________________________________________________
(2)有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒……
答:________________________________________________
3体会下列句子的意思及写作手法。(6分)
(1)没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。
答:________________________________________________
(2)错过,即“有所失”,我们要习惯它。
错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
答:________________________________________________