卫辉一中XX届高三二轮备考抓分点透析之英语
代词
【XX年高考命题预测】
高考对代词的考查主要集中在不定代词上,具体体现在1、考查他们在特定结构中的用法;2、考查他们在具体语境中的意义和功能。此外,it的用法也是高考代词考查的热点。
据此认为XX年对代词的考查依然集中在不定代词的用法区别及it的用法。
【重难点突破】
【概述】代词是代替名词的词,它分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、连接代词、关系代词等。
分类 用法
人称代词
★不仅指人,也可指物
主格:i,we,you,he,she,it,they,
宾格:me,us,you,him,her,it,them 1. 主格作主语,宾格作宾语
sheisourteacher.(主格作主语)
ioftenhelphimwithhismath.(宾格作宾语)
★口语中,人称代词宾格常用作表语
whoisthere?it’sme.(宾格作表语)
2. 人称代词在句子中的顺序
单:第二人称+第三人称+第一人称
you + he/she+ i
you,heandiareinthesameclassroom.
复:第一人称+第二人称+第三人称
we + you + they
we,youandtheyareallchinese.
3.glasses,sunglasses,boots等复数形式的词
单独:动词用复数,对应代词they或them
mytrousersareoverthereandtheyaredirty.
与量词一起:动词用单数,对应代词they或them
ifyoufindapairofscissorsinthedrawer,passthemtome.
4.as和than之后的人称代词
as和than之后的人称代词,作主语用主格,作宾语用宾格;但在非正式语体中,或带有all,both时,通常用宾格。
shespeaksenglishaswellasme.(非正式)
heistallerthanusall.
5.it用法:①表示无生命、已提到过的事物
whosecoatisthis?it’smine.
②性别不祥的幼儿或小动物
whatabeautifulbaby!isitaboy?
③指“那个人”
whoisitatthedoor?it’sthepostman.
④无人称主语或宾语(天气、时间、距离等)
it’sraining.
it’stwentymilesfromheretoshanghai.
物主代词
形容词性物主代词:my,our,your,his,her,its,their
名词性物主代词:mine,ours,yours,his,hers,its,theirs ★ 1.形容词性物主放在名词前,不可单独使用。
thisisherbook.
yourschoolisnotveryfar.
★ 2.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词,起名词作用,可单独使用
ours(=ourcountry)isagreatcountry.
ihaven’ttakenmyumbrella.mayishareyours(=yourumbrella)?
★3.物主代词的固定搭配
ofone’sown… onone’sown withone’sown
…人自己的 独自 用某人自己的…
holdone’sbreath makeone’sway inone’sway共
屏住呼吸 找到路前进 妨碍某人,挡某人的路
toone’ssurprise/amazement…使某人吃惊的是…
反身代词
myself,yourself,,himself,itselfyourselves,,themselves,ourselves 1. ★反身代词作同位语
theteacherhimself willvisittom’sparents.
2. ★反身代词作宾语
theydotheworkbythemselves.
3. ★表示独立完成某事,亲自做某事,为自己做了某事
calloneself… makeoneself… cookoneself…
把自己称为… 为自己做了… 为自己作了…吃
buyoneself… findoneself…
给自己买了… 给自己找了…
heusuallycallshimselfoldjim.
4.★反身代词的固定搭配
foroneself byoneself tooneself teachoneself
亲自 独自 独用 自学
hurtoneself bepleasedwithoneself
弄伤自己 对自己感到高兴
can’thelponeself helponeselfto…
忍不住,无法控制自己 谁便吃,为自己取(食物等)
指示代词
this,that,these,those ★ 离说话人近的用this,those;远的用that,those.
youlookinthisboxhere,andi’lllookinthatboxoverthere.
isawhimthismorning.
hewasverybusythosedays.
疑问代词
which,who,whom,whose,what which哪个
whichappledoyoulike?
who/whom谁(主语/宾语)
whoistheladyoverthere?
whose谁的
whosebookisthis?
what什么(color,kind,size)
what’skindofhouseworkdoyouusually do?
不定代词
常见的不定代词:one,some,any,all,every,anther,other,many,much,few,little,neither,either
合成的不定代词:
something,somebody,someone,
anything,anybody,anyone,
everything,everybody,everyone
nothing, nobody, none,noone
1. some(thing/body/one)某(事/人/人)
any(thing/body/one)任何(事/人/人)
everything一切事 every(body/one)每个(人/人)
no(thing/body/)没什么/没有人
none没有人或没有东西 noone没有人
★ 只有none+(of),其他的合成不定代词不可以
★ 合成的不定代词+else,表示另外的﹡﹡,
所有格:﹡﹡else’s
★ 修饰复合不定代词的定语(形容词等)要放在它们的后面 somethingimportant共
[来源:学科网]
★2.不定代词的固定搭配
one:oneanther 相互
onebyone 一个接一个
other:ontheothersideof在…的另一边
inotherwords相反的路/方向
ontheonehand….ontheotherhand
一方面…另一方面
some:someday某一天
forsometime经过若干时间
both:onbothside双方,两边
all:allthetime总是[来源:学§科§网z§x§x§k]
allkindsof各种各样的
allnew全新
allalong一直,始终
allover到处
allthesame还是,仍是
(not)atall无论如何(都不)
every:everyday每天
everytime每次
every3weeks每三个星期
everyother/secondday每隔一天
many/much:somany/much这么多的
many/muchof…..中的很多
toomany/much太多
a great/goodmany很多
manyatime许多次
manyaday许多天
asmany/muchas和…一样地多
little:littlebylittle 渐渐地
inalittlewhile过一小会儿
few:amanoffewwords一个话很少的男人
haveafewwordwithsb和某人说上几句话
不定代词的分组区别
many、much
很多,许多 many+可数名词 manypeople
much+不可数名词 muchsuger
★口语中many/much常被alotof/lotsof代替,特别在表示肯定意义的句子里
some、any
一些 some用于肯定句+可数/不可数
any用于否定句+不可数名词
用于疑问句+可数名词
★ some用于疑问句中,表示邀请、请求.
wouldyoulikesometea?
willyoubuymesomecake?
★ any用在肯定句中,表示“任何一个,无论那个”
takeanyyoulike.
both、all
都 both(两个)都
all(三个或三个以上)都
★ all、both在句子中的位子:在be动词后面,其他动词前
webothstudiedinbeijinguniversity.
weareallinterestedinpopmusic.
each、every
每一个 each(两个中的)每一个
every(三个或三个以上的)每一个
★ each、every在句子中的位子:在be动词后面,其他动词前
one、otheranther one:不定的人或物,复数ones
other:单数,必须加the(one….. theother),
复数others,表示其他的人或物
anther:另一个人或物,再一个
★some…theothers
one…
theother
one….和
theothers/theother ★ one….theother+可数名词:特指两个之中的“一个…..另一个…..共
mr.lihastwosons.oneisadoctorandtheotherisanengineer.
★one….theothers/theother+可数名词: 特指三个或三个以上的情况“一个…….另一些/另几个……
therearefiveflowersinthevase.oneisyellow,theotherfouronesarered.
some…
theothers和
some….
others ★some…theothers特定范围,“一些…..另一些”
thestudentsarebusywiththeexperiment.someareoperatingthemachine,theothersarerecordingtheresults.
★some….others 较广范围,“一些……别的一些”
manyoldpeopleareinthepark.somearewalking,othersaretalking.
one….
another…
theother/thethird ★ 列举三个以上时,按one….another…theother/thethird的顺序
thewomanhasthreesons.oneisinchina,anotherisinamerica,theotherisinfrance.
eachother和
oneanther ★eachother两者之间“相互….”
★oneanther三者或三者以上之间“相互….”
noone、nothing、none noone 指代可数名词,表示人,用来回答who的问题,不可跟of
nothing指代不可数名词,表示物,用来回答what的问题,不可跟of
none 指代可数/不可数名词,表示人或物,用来回答howmany/howmuch的问题,可跟of
一、代词的记忆技巧:
1).巧记物主代词:物主代词分两家,形、名词性各一霸;his,its无变化,my,mine记牢它;
其余变形规律化,形容词(性)后加尾巴(-s)。
2).巧记:this,these靠近我,that,those离我远;this,that指单数,these,those不指单;都可用the来代替,劝君务必记心里
3).巧记:all,both,each的位置
“两前”:行为动词前;半系动词前。“三后”:连系动词be之后;情态动词后;助动词后。
4).巧记复合代词分合:分合皆能单独用,后加of合不成。
巧学不定代词:不定代词美名扬,修饰成分后边藏;单数动词作谓语,何时何地都一样。
二、不定代词
1)、any,all,every,each都可以译成“每个人,人人,大家”,both的意思是“两者都”,但它们的具体异同点为:
a)、all强调整体,every强调每个人,each强调每个人各自。
allthatisneededisacontinuoussupplyofthebasicnecessitiesoflife.
b)、all和every都适用于三者及三者以上的情况,前面都可以加否定词(如:not,nearly,bynomeans等)。而each可指包括两者在内的情况(即,要指两者中每个人的话,只能用each)。all和each都可以加of加名词,但every后面不能接of。
theresidents,allofwhosehomeshadbeendamagedbytheflood,weregivenhelpbytheredcross.
c)any表示“任一的、任何的”
themedicineisonsaleeverywhere.youcangetitatanychemist's
2.other,another,anyother,theother的用法:
a)other表示“另外”,而another表示“另外一个”,等于another。两者都可以做主语、定语和宾语。another只表示单数泛指的意思,而other有复数形式;特指时在其前加定冠词;前面可加任何限定词以及数量词。共hehasmoreconcernforothersthanforhimself.
他关心他人比关心自己更重。
noagreementwasreachedinthediscussionasneithersidewouldgivewaytotheother.
(XX安徽)21.youareateamstar!workingwith_______isreallyyourcupoftea.
a.both b.either c.others d.theother
3.none,neither的用法none用在谈到三个或三个以上的人或物时,在谈到两个人或物时通常用neither。
ihavetwoboysbutneitherofthemlikessweets.
4.anything,nothing,something
1)nothingbut(通常指物)与nonebut(通常指人):只不过,只有
don'tworryaboutthattoomuch.itisnothingbutaquiz.
不要太焦虑,这只不过是一次小测验。
2)anythingbut:并不,根本不
hewasanythingbutafool.他根本不是个傻瓜。
22.whenyouintroducemetomr.johnson,couldyoupleasesay forme?(10福建)
a.everything b.anything c.something d.nothing
XX•全国ii)11.igotthisbicyclefor______:myfriendgaveittomewhensheboughtanewone.
a.everything b.something c.anything d.nothing[来源:学科网]
5、this,that,thesethose
1).在句子中作主语、宾语、表语和定语。
2).this(these)一般指时间和空间上较近的人或物,而that(those)常指时间和空间上较远的人或物。
thisisanovelandthatisamagazine.
3).this(these)一般指后面要讲到的事物,而that(those)常指前面讲到的事物。
whathetoldmeisthis:hewantedtogotobeijing.
hedidn'tcome.thatiswhyhedidn'tknow.
4).that,those常用来指代前面提到过的某个名词。
theoiloutputin1998washigherthanthatof1995.
(that代替oiloutput)
thecarsmadeinjapanarebetterthanthoseingermany.
5).指示代词的固定搭配:
likethis像这样that'sallright没关系morethanthat更重要的是forallthat尽管如此sothat'sthat.就是这样。6、such
such引起倒装句,谓语数取决于后面主语的数:suchismyanswer./ suchareourpeople.
做定语,注意和so的区别,尤其是在so…that,such…that句型中。ihaveneverseensuchbeautifulflowers.(复数名词前,so不可)
ihaveneverseensuchagreatfilm.(也可为sogreatafilm)
wehavesuchbeautifulweathertodaythatweshouldgooutforanouting.(不可数词前,不可用so)
therearesomanypeopleinthehallthatit'shardformetofindhim.
(在数量概念的many,much,little,few之前,不可用such)
7、neither与either的用法
都可用于表示两个人或物。neither表否定意义,意为(两者中的每一个)都不;而either表肯定意义,意为(两者中的每一个)都。都可单独使用,也可同介词of连用。如:共
bothteamswereinhardtraining;neitherwillingtolosethegame.
doyouwantteaorcoffee?
either.ireallydon‘tmind.
8、it,one和that
1.it可指代可数名词和不可数名词。常常指代上文中the+名词或物主代词+名词中的名词,表示同一件事物,但it代替的事物属于特指。它的复数形式是they或them.如:
theparkersboughtanewhousebutitwillneedalotofworkbeforetheycanmovein.
2.one所表示的名词(可指人或物)和前面所提到的名词只是同一类中的任何一个,不是指其中某一个。不能代替不可数名词。复数形式是ones.
3.that既可以代可数名词又可以代不可数名词,强调与this的对应性。代可数名词时,其复数形式为those;
(XX•重庆卷)27.——sillyme!ifoegetwhatmyluggagelookslike.
——whatdoyouthinkof overthere?
a.theone b.this c.it d.that
(XX•福建卷)21.wehavevarioussummercampsforyourholidays,youcanchoose____basedonyourowninterests.
a.either b.each c.one d.it
(XX山东)32.helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.
a.it b.that c.what d.one
三、it用法
1).it指代事物、群体、经验、活动等。可以代替一个词、词组或整个句子,以免重复。
whencanwecometovisityou?anytimeyoufeellikeit.
iloverunning.itkeepsmefit.
2).it用作非指代性,而表示气候、天气、温度、时间、地点、距离、东西、动物、婴儿和未确定身份的人等或虚指的情境。
it'ssundaytomorrow.
it'sfivemilestotheneareststationfromhere.
3).it代指不定式,可用作形式主语或形式宾语。
itisdifficulttolearnwrittenchinese.
itisofgreathelptomasteraforeignlanguage.
4).代指动名词,可作形式主语或形式宾语,常用在下列句型中
itisnogood(nouse,useless)+动名词
itisawaste+动名词
5).代指名词性从句,该结构中的名词性从句可用that,when,who等引导。
ithappenedthattheywereaway.
注意:itisbelieved/known/reported/said/supposedthoughtthataneggistheequivalentofonepoundofmeat.可转换为aneggisbelieved/known/reported/said/supposedthoughttobetheequivalentofonepoundofmeat.
另外类似takeitone'sdutytodosomething的结构中,think,find,prove,show,deem,believe,consider,count,feel,imagine,make,regard,suppose,take等词后有不定式作宾语,且有补足语时,必须用形式宾语it代替不定式,若补足语为动名词或从句,也要用it作形式宾语。共
ithinkitmydutytohelpher.(=itisthoughtmyduty...)
6).用于强调句型中itis(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+that(who)...。it无任何指代关系,也无实义。
itwasjohnwho(that)worehisbestsuittothedancelastnight.
itwasinshanghaithatifirstmetjack.
强调结构的8个易错点
一、关于结构中的that
此结构中,除强调的是作主语或宾语的人时可以用who外,其它任何情况都只能用that。如:
itwaskatethat/whotoldmeaboutit.是凯特告诉那件事的。
itwasyesterdayafternoonthatshetoldmeaboutit.是昨天下午她把那件事告诉我的。(that不能用when替代)
二、关于结构中be的形式
原句中谓语动词是过去式,强调结构的be用is,原句谓语动词是现在时或将来时,强调结构的be用was。如:
itishethatlikesplayinggames.是他喜欢打游戏。
itistomorrowthatwewillhaveameeting.是明天我们要开会。
注:be有时与表示推测的情态动词连用。如:
itmustbejohnthat/whocleanedtheroom.一定是约翰打扫房间的。
三、关于主谓一致问题
被强调的是原句的主语时,要注意that/who后的谓语动词与原句主语一致。如:
itisithatamintrouble.是我陷入了困境。
itisyouthatarewrong.是你错了。
四、强调结构的省略式
—whoismakingsomuchnoiseinthegarden?谁在花园里吵闹?
—itisthechildren.就是那些小孩呀。(=itisthechildrenthataremakingsomuchnoiseinthegarden.)
五、如何强调否定句
要将not一同强调,构成itis/wasnot…that…
itisnothethat/whostudiesfrench.学法语的不是他。(原句:hedoesn’tstudyfrench.)
六、如何强调双宾语
无论强调哪个宾语,都必须根据动词的搭配关系,加上to或for。如:
原句:hegavemaryapen.
强调直接宾语:itwasmarythathegaveapento.
强调间接宾语:itwasapenthathegavetomary.
七、强调结构作宾语时的语序
要与陈述句语序相同。如:
idon’tknowwhereitisthathehasgone.我不知道他去哪里了。
八、强调结构与类似句型的区别
判断是否是强调结构的方法是:去掉itis/was和that后,剩余部分(经调整后)是否依然是个完整的句子,若是,就是强调结构,否则就不是。
itisapitythatyoucouldnotcome.真遗憾,你不能来。(去掉itis和that后,句子不成立,是形式主语句型)
itwasattenthathegothome.他是十点回到家的。(去掉itwas和that后,原句可调整为hegothomeatten.句子完整正确,故这是强调结构)
7).it短语
makeit①成功,做到,赶上②约定:let’smakeitnextweek
asitis①用于句前表“事实上”②用于句末,“照原样”
leavethechairasitis.让这椅子照原样放着.
asitwere可以说,在某种程度上.heis,asitwere,awalkingdictionary
seetoitthat注意,留神,负责seetoitthateverythingisready.
四、it常考察句型
1.itis+被强调部分+that... 如果把这种句型结构划掉后,应该是一个完整无缺的句子。这也是判断强调句型与其它从句的方法。共
itwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatirealizedshewasafamousfilmstar.
=notuntilshetookoffherdarkglassesdidirealizeshewasafamousfilmstar.
=ididn'trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses
2.itisclear(obvious,true,possible,certain…)that…
itisveryclearthathe'sroundandtalllikeatree.
=thathe'sroundandtalllikeatreeisveryclear.
3.itissuggested(ordered,required...)that...
4.itistime(abouttime,hightime)that...
该句型中that后的从句应该用虚拟语气,值得注意的是①常用过去时态表示虚拟.②有时也用should+动词原形,should不能省。常译为“是(正是)……的时侯……”。
itistimethatchildrenshouldgotobed.
=itistimethatchildrenwenttobed.
5.itisthefirst(second…)timethat…
该句型要和上一个句型区别开来。该句型中的that从句不用虚拟语气,而用完成时态。至于用什么完成时态,由主句的谓语动词的时态决定。如果是一般现在时,后面从句用现在完成时态;如果是一般过去时,后面从句则用过去完成时态。该结构中that可以省去;it有时用this替换,常译为“是第一(二)……次……”。
itisthefirsttimeihavebeenhere.
6.itis…since...
该句型主要用作处理瞬间动词的完成时,又要和表示一段时间的时间状语连用的问题。主句中是时间作表语,其时态是现在时或完成时,since引导的从句通常是一般过去时态,而且是瞬间动词。如果主句是一般过去时,从句则用过去完成时。
itis(hasbeen)5yearssincehisfatherdied.
7.itis...when...
该句型中的when引导的是一个时间状语从句,主句中的it指时间,表语由具体的时间充当。常译为“当……的时候,是……”。
itwas5o'clockwhenhecamehere.
8.itbe...before...
该句型主句中的it指时间,主句中的时态常是将来一般时或过去时两种时态.主句中的表语多是long,notlong,3days,2weeks等表示时间段的词或短语。常译为“……之后……”。
itwas3daysbeforehewenttobeijing.
itwillbenotlongbeforehefinisheshisjob.
9.ithappens(seems,looks,appears)that...
该句型中it是形式主语,that引导的是主语从句,主句中的happen,seem等词是不及物动词.
ithappened(sohappened)thathemethisteacherinthestreet.
itseemsthathewillbebackinafewdays.
10.wethinkitimportanttolearnaforeignlanguage.
该句型中的it作形式宾语。为了记忆方便我们可称该句型为:
6123结构 共
6指主句中常用的动词:think,believe,make,find,consider,feel;
1指的是形式宾语it;
2指的是宾补的两种形式:形容词或名词;
3指的是真正宾语的三种形式:不定式短语,动名词短语或that引导的宾语从句。
wethinkitourdutytocleanourclassroomeveryday.
hefeltitimportantlearningenglishwell.
theyfounditdifficultthattheywouldfinishtheirworkintwoday
【高考真题剖析】
(XX•辽宁卷)27.-wouldyouliketeaorcoffee?
- ,thankyou.i'vejusthadsomewater.
a.either b.both c.any d.neither
答案【d】本题考查代词的基本用法。根据句意回答者已经喝过水了,所以应该用neither表明两者都不要。
(XX•重庆卷)27.——sillyme!ifoegetwhatmyluggagelookslike.
——whatdoyouthinkof overthere?
a.theone b.this c.it d.that
答案【d】本题考查代词it、one和that表示指代时的区别。it表同物特指,one表同类泛指,theone表特指,that指代上文中提到的不可数名词的同类。
(10福建)
22.whenyouintroducemetomr.johnson,couldyoupleasesay forme?
a.everything b.anything c.something d.nothing中学学科网
22.答案:c
考点:考查不定代词的辨析
解析:句子的意思是当你向mr.john介绍我的时候,你可以为我说一些好话吗?a.everything所有的;b.anything任何事;dnothing什么也没有c.something表示一些,某些
(10上海)27.ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon'tlearntodependon
a.themselves b.them c.us d.ourselves
答案:d
考点:本题考查反身代词
解析:主语为we,因此应为ourselves.dependononeself:自力更生。根据句意,选d。
(10安徽)21.youareateamstar!workingwith_______isreallyyourcupoftea.
a.both b.either c.others d.theother
答案:c.
考点:本题考查不定代词的用法。
解析:句意为“你是球队明星!与他人合作必须是你喜欢做的事。”习语“one’scupoftea”意为“thetypeofthingorpersonthatyoulike”。
(10山东)32.helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.
a.it b.that c.what d.one共
答案:d
考点:本题考查代词的用法。
解析:句意应为“帮助别人是一种习惯,一个你在很小时就能学会的习惯。”空格处与前句中的habit构成同位关系,所以选择d项。句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了关系代词that的定语从句,that在定语从句中作learn的宾语使用。
(10天津)
6. inmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittothepalacemuseum.
a.anything b.nothing c.everything d.something
答案:b.
考点:考查复合不定代词的用法。
句意:我一生中什么都没有我第一次参观故宫给我的印象更深刻。
解析:nothing用于句中表示否定意义,而其他三个词则表示肯定意义。
(陕西)12.thecostofrentingahouseincentralxi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.
a.that b.this c.it d.one
12.答案:a.
考点:考查代词。
解析:所填词用于比较状语从句中,指代句子的主语cost,即指代不可数名词,用that。this指代下文即将提到的事物;it指代“同一物”;one指代“同类中的一个”之意。[来源:学.科.网]
(10四川)
7. onmydeskisaphotothatmyfathertookof wheniwasababy.
a.him b.his c.me d.mine
答案:c
考点:考查代词。
解析:takeaphotoofsb意为给某人照相,此处应用人称代词的宾格。正确答案为c。
(10全国ⅱ)12.neithersideispreparedtotalkto_________unlesswecansmooththingsoverbetweenthem.
a.others b.theother c.another d.oneother
答案:b
考点:不定代词考查。
解析:neither含有“两者都不”之意,一方对应另一方,故用theother指“两者中的另一个”。
(10重庆)23.hehadlosthistemperandhishealthinthewarandneverfound ofthemagain.
a.neither b.either c.each d.all
23.答案 b
考点:考查代词。
解析:由“histemperandhealth”可以排除c项和d项,由后面的never表否定,选either,nevereither是全部否定,相当于neither。
25.toimprovethequalityofourproducts, weaskedforsuggestions ______hadusedtheproducts.
a.whatever b.who c.whichever d.which
25.答案a
考点:考查关系代词。
解析:______hadusedtheproducts。是个宾语从句,从句中缺少主语,并且指人,所以用whoever.共
(10江西)34nowadayssomehospitalsrefertopatients______name,notcasenumber.
aof bas cby dwith
答案:c.
考点:考察介词
解析:方式方法可以用by也可以用with,by+n(方式),with+修饰词+n(工具).
(10浙江)14. that’simportantisthatyouaredoingyourbestandmovingintherightdirection.
a.one b.all c.everything d.anything
答案:b
考点:本题考查不定代词。
解析:分析四个选项的意思,根据语境:重要的是你正在努力并且朝着正确的方向前行。从而判断此处选择all意思最合适
(10全国ⅱ)14.thedoctorthought___________wouldbegoodforyoutohaveaholiday.
a.this b.that c.one d.it
答案:d
解析:考查it的用法。it的两个重要用法是作形式主语和形式宾语。本题考查形式宾语,it在这里代指后面的真正宾语tohaveaholiday。
(10辽宁)33.thefactthatshewasforeignmade_____difficultforhertogetajobinthatcountry
aso b.much c.that d.it
答案:d
句意:她是外国人的事实使得她在哪个国家很难找到工作。
解析:考查it的用法。句中forhertogetajobinthatcountry是动词不定式的复合结构做made的宾语,difficult是宾语补足语,此处要用it做形式宾语,其他词没有这种用法。
【真题练习】
(XX全国卷ii)11.igotthisbicyclefor______;myfriendgaveittomewhensheboughtanewone.
a.everything b.something c.anything d.nothing
(XX北京卷)34.theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease___.
a.them b.those c.it d.that
(XX上海卷)26.tostayawake,hefinishedacupofcoffeeandordered______.
a.theother b.other c.theothers d.another
(XX山东卷)24.thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind______difficulttotellonefromtheother.
a.it b.them c.her d.that
(XX江西卷)25.whydon’tyoubring______tohisattention.
a.that b.it c.his d.him
(XX安徽卷)22.surprisingly,susan’sbeautifulhairreachedbelowherkneesandmade_____almostanovercoatforher.
a.them b.her c.itself d.herself共