3.文化常识
(1)明清两代科举制度规定:参加正式科举考试前必须参加童试,经过童试被录取入县学的称为秀才,也叫生员、相公,或叫进学。正式的科举考试分三级,即乡试、会试、殿试。乡试通常每三年在各省城举行一次,秀才才有资格参加。考中者称为举人。会试在乡试后的第二年春在京城举行。参加者是举人,考中的称贡士。殿试由皇帝主持,贡士有资格参加,考中的称进士。殿士分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出生,第三甲赐同进士出生。第一甲录取三名,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花。
(2)写作背景
吴敬梓生活的时代,是封建社会大厦将倾、资本主义萌芽产生的年代。文士们醉心举业,八股文之外,百不经意。社会黑暗,人情凉薄。
吴敬梓一生中大半时间生活在南京、扬州等地,所交往的多数是“上层人士”,如官僚子弟、纨绔子弟、举业中人、名士、清客等,对他们卑污的灵魂、腐朽的生活、种种卑行劣迹了解深刻;加上他个人生活的急剧变化使他与下层人民有较多的接触,这些都为他创作《儒林外史》提供了丰富素材。
四、课文内容分析
(一)题目解说
范进20岁开始应试,前后考过20多次,直到54岁才中了举人。几十年痴情的追求,一旦功名到手,竟然欢喜得疯了。作者通过刻画范进这个艺术典型和周围各色人物趋炎附势的嘴脸,不仅尖锐地讽刺了用功名利禄扭曲了读书人心灵的科举制度,而且把批判的锋芒指向整个封建社会。
(二)结构分析
课文围绕主要人物,口住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前后不同的境遇。全文分为两个部分:
第一部分(第1—2段)范进进学,胡屠户“贺喜”;商借盘缠,胡屠户怒骂。
侧重写胡屠户的倨傲,精彩的语言描写和简练的动作描写,把胡屠户粗俗势利的嘴脸勾画得活灵活现。写范进,几处都只有简笔,反显出他在胡屠户面前卑怯畏缩、忍气吞声的可怜相。屠户断言范进考举人是“癞蛤蟆想吃起天鹅肉”,使第二部分写范进中举就有出人意料的效果。
第二部分(第3—12段)写范进中举发疯,胡屠户治疯,张乡绅拜,运用对比手法白哦县了中举前后经济地位和社会地位的显著变化,抨击了科举制度对知识分子心灵的扭曲,也讽刺了封建社会科举制度下人与人之间的关系。
第一层(第3—5段)范进中举,喜极而疯。
第二层(第6—10段)主要写胡屠户治疯。
第三层(第11—12段)张乡绅拜会范进。
(三)整体感知
1.重点语段分析
(1)第5段写范进“中举发疯”这个片段非常精彩,人物描写可谓穷形尽相,跃然纸上。作者高超的笔法有两种:一种是多层次的细节描写,一种是侧面烘托。范进欢喜疯了的过程,分作四层,写得很有波澜。第一层写昏厥,第二层写疯跑,第三层写踹进泥塘,第四层写疯走集上。范进的疯,是因喜而疯,范进的喜,是喜至于疯。作者紧紧把握这一特点,逐步展开。“噫!好了!我中了!”人物的语言与狂喜的心情合拍,语句短小,语气强烈。四层中,拍手的动作是很突出的。用老太太的慌,烘托范进昏厥的怕人;用报录人和邻居都吓了一跳的表情,烘托范进飞跑的疯狂;用众人拉他不住的动作,烘托范进的那股疯劲,一处处衬笔都突出了中心人物。
(2)第7—10段,具体写胡屠户治疯。