1、学习并了解诗歌的意境。
2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁。
3、了解五首诗的思想内容,体会诗人的思想感情。
4、背诵并默写五首诗。
教学重点 :
1、领会诗意,体味诗情,并积累名句。
2、背诵并默写五首诗。
教学难点:
1 反复朗读,把握含蓄蕴藉的诗意;借助想象,感悟意境。
2、深刻体味作品所蕴含的情思,理解诗人的胸襟抱负。
课时安排: 2课时
教学过程:
a自主预习
一、导入
今天,我们学习诗词曲五首,让我们漫步于古诗苑,接受一次美的洗礼。
二、检查预习:
(1)、 你会读吗?
烂柯kē人 侧畔pàn 长zhǎng精神 折戟jǐ 寥liáo落
惶huáng恐 宫阙què 绮qǐ户 婵chán娟juān 踌chóu躇chú
(2)、 请你记住:
销:销蚀。 将:拿起。 磨洗:磨光洗净。 折戟:折断的戟。戟,古代兵器。
干戈:两种兵器,这里代指战争。 寥落:荒凉冷落。 零丁:孤苦无依的样子。宫阙:宫殿。 把酒:端起酒杯。
不胜:经受不住。何似:哪里比得上。 何事:为什么。 婵娟:指月亮。 绮户:雕花的窗户。经行:经过
长精神:增长精神,振作精神。遭逢起一经:指自己由于熟读经书,通过科举考试,被朝廷选拔入仕做官。一经,古代科举考试中,考生要考的一种经书。
(3)填空。
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是: 。
2.《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是:
3.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:
4.《山坡羊 潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是: