记叙的要素:(时间)___ (地点)___ (人物)__ _
(事件)_ __
2、根据课文内容选词填空(体味作者准确的措词)
①老妇人跪在那坑里,用手掌__出那些水。(舀、取、捧)
②于是她回到那死者旁边,两手__在死者的腋窝下,把他拖走。(放、扶、抄)
③德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹__在老妇人的近旁。(打、落、炸)
(二)合作探究
1、课题解读
课文以蜡烛为题,有什么特殊意义呢?属于 表现手法。
2、揣摩语句,回答问题
①“做好了坟堆后,老妇人就从她那大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛,是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天。”为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明?