我有一个梦想导学案(2)
时间:2022-05-23 作者:xiaoxiaoyi 来源:网络整理
第一课时一、预习展评1.听写词语,各学习小组选一成员到黑板板书。2.选一小组讲解成语大意,其它补充更正。再选其中两个成语让大家造句,老师点评。3. 选一小组讲,其他小组补充。二、出示学习目标1.能正确读写下列词语:枷锁、兑现、蜕变、匿迹、骇人听闻、义愤填膺、心急如焚、摇摇欲坠、磐石、蜿蜒、萎缩等词语。2.了解演讲的背景及主要内容,把握文章思路。3.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。三、合作探究预设问题一:这一次演讲是针对什么人的?这次演讲的时间、地点和场合各是什么?这次演讲涉及哪些内容?这次演讲想达到什么目的?预设问题二:题目是《我有一个梦想》,作者的梦想是什么? 为什么有这样一个梦想呢?作者认为要怎样去实现梦想? 四、精讲点拨全文的思路是什么?作者为什么不先讲自己的梦想是什么,然后再展开论述原因和实现的方式?现在的结构安排有什么优点?五、当堂达标按要求完成下列问题。(15分)1.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议tuì biàn为暴力行动。( )(2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人yì fèn tián yīng的酷暑就不会过去。( )(3)我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,kǎn kē qǔ zhé 之路成坦途,圣光披露,满照人间。( )(4)它之到来犹如欢乐的黎明,结束了shù fù黑人的漫漫长夜。( )2. 下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)a.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。 (把“一幅”和“很大的”颠倒过来。)b.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。 (删掉“当”和“时”)c.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。 (把“厚厚的”调到“放着”后)d.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。 (把“变化”改为“改变”)3.仿照课文第18段,写一组排比段,表达你的梦想。4.阅读下面的材料,按要求回答问题。(5分)近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。为了抢救和保护各地的方言,XX年10月,中国语言资源有声数据库启动。对此措举,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“都什么时代了,还讲方言?太土气了” (1)概括以上材料的主要信息: (2分)